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《诗两首》教学建议

下载文本     一笑亡西周2022-10-07 21:38:55 81630

1、普希金和弗罗斯特是两位具有国际影响的大诗人。这里学生第一次接触他们,教师可以做些介绍,使学生有一个基本的了解。书店里普希金的诗集很多,图书馆也不少,可引导学生进行主动的探究性的阅读。

2、《未选择的路》中诗人为什么重点写那一条未选择的路而不是已经选择的路?这恐怕是学生理解的难点,教师对此要重点加以讲解。

3、给学生一点关于诗歌中象征方面的知识,注意区别比喻和象征在诗中的表现。

4、外国诗不太适合朗读,所以不必过于强调朗读。

 
本文标签: 两首 建议
 
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