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副校长岗位职责

下载文本     龙血玄黄2022-09-26 20:00:24 7470

副校长岗位职责15篇

在现实社会中,越来越多地方需要用到岗位职责,制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。制定岗位职责需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的副校长岗位职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。

副校长岗位职责15篇

副校长岗位职责1

一、协助校长管理全校的教育教学工作。全面贯彻教育方针,推行素质教育。对所分管的工作不推诿,敢于负责,对校长负责。

二、努力学习教育教学理论和教育法规,提高教育教学的管理水平,增强教育教学的科学决策能力以及自身的科研能力。

三、确定学校教学工作管理的目标和重点,制订学校阶段性的教学工作计划,使教学工作有计划、有步骤、协调运行为校长管理学校的教育教学提供决策条件。

四、经常深入教学第一线进行调研、检查、督促,保证全校的教育教学工作按计划有步骤的正常开展。

五、大胆创新,开创教育教学管理的新局面。创出办学特色。

六、指导和督察教导处工作,保证正常的教学秩序。抓好毕业班工作、各类竞赛工作及艺体工作,创出优良的教学实绩。

七、指导和组织教学研究工作,加强教科研活动的计划性,大胆实践,持之以恒,创出优良的科研实绩。

八、抓好师资队伍建设,培养一支优良的师资队伍,制订教师业务考核和教师教学质量奖惩办法,负责对教师教学工作的考评,持续提高教学质量。做好教师的以老带新及对外开放日等

九、协助校长具体负责招生工作,制订招生简章,策划招生宣传,指导教导处搞好特色班报名、测试、录取、归档等教学工作。

十、负责教学设施的更新、添置、使用、维护工作,提高教学硬件的使用率和完好率。抓好电教组、图书馆的工作,使其提高为教学服务的水平。

十一、协助校长具体负责招生工作,对招生、转学、编班、升留级及学生奖惩工作有决定权。

十二、接受校长的领导并报告工作,出席校长办公会议,加强与主抓德育校长的联系与协作。

副校长岗位职责2

⒈全面贯彻执行党和国家的方针、政策,认真执行上级领导机关的指示和决定,努力按教育规律办学,完成教育任务,全面提高教育质量。

⒉协助校长聘任、培养和使用教师,提高师资素质,做好学校教职工职称评定、年度考核工作,调动教职工工作积极性,对表现突出的教职工进行奖励(荣誉奖励和物质奖励)。对违法乱纪和严重失职的教职工,进行批评教育或给予警告、记过、记大过等处分,直至不聘用、限期聘用调离或辞退。

⒊协助校长制定学校的发展规划,任期责任目标和学年、学期计划,组织全校教职员工努力实施并定期检查执行情况。

⒋建立、健全各级干部、教职工岗位责任制,制定和完善学校各项规掌制度,使学校各项管理标准化、法制化、规范化、现代化。

⒌协助校长加强对教职工的职业道德教育,根据《教育法》建设教师队伍,认真搞好学生的德育工作。

⒍结合学校实际,切实抓好教学常规管理,积极开展教育教学科研活动。

⒎保证学校教代会和工会行使其职工权益。在决定与广大职工切身利益有关的重大问题时,应广泛征求意见,特别是教代会和工会意见。

⒏自觉接受党组织监督,带头遵守学校各项规章制度,遵守国家法令,为政清廉。监督、带动学校各级干部及教职工遵纪守法。

⒐密切联系群众,关心教职工的健康、子女入学、就业等问题,当好人民“公仆”。

副校长岗位职责3

一、协助校长,领导教学、教研工作。根据校长室提出的学校工作计划要点,草拟学校教育、教学工作计划,并认真组织实施。

二、指导教务处制定教学、教科研工作计划,并督促检查计划执行情况。

三、指导教务处根据教学大纲安排课程计划和组织教学管理。

四、协助校长聘任教研组长、备课组长和任课教师。

五、负责制定教学、教研、教务各岗位职责和考核意见。负责教研组长、年段组长、教师、教务人员的考核工作。

六、指导学校教研活动,负责教学改革,主持召开教科研大会或教学经验交流会,主持编辑教科研论文选。

七、协助校长领导好体育工作。贯彻《学校体育工作条例》,抓好体育教学工作,提高课堂教学质量,积极开展群众性的体育活动,抓好运动队,做到普及与提高并举。

八、组织学校艺术、美育、卫生、劳动教育工作。保证学校艺术、美育、卫生、劳动教育工作生动活泼,确有成效地开展。

九、配合校长指导全面工作。

副校长岗位职责4

协助校长主管学校的德育、文化、艺术、体育、卫生、安全教育和宣传等工作。

1.根据学校工作计划,组织制订学校德育、文体卫、安全和宣传工作计划,并组织实施和检查落实。支持和帮助团委、学生会开展各项工作。

2.负责组织及指导政教处开展学校的各项德育及德育研究活动,教育常规及文体卫工作常规的实施、检查、落实工作。

3.协助校长做好年级组长、班主任的聘任工作,指导和检查年级组、班主任工作计划的制订、落实。

4.协助校长做好德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任的教育业务学习、培训、进修等工作。

5.负责审核德育、文体卫工作所需的设备资料的购置计划,交校长审批。

6.负责指导和组织学生的校纪校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。负责学生奖学金、助学金、减免费等的审核工作,交校长审批。

7.负责指导和组织大型.学生活动、军训、社会实践活动、节假日和寒假活动以及有关的学生社团活动。

8.负责指导和组织学校的健康教育、法制教育、安全教育、社区教育、家长委员会及住校生管理和校爱卫会等工作。

9.负责学期、学年的德育、文体卫、安全和宣传工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,及时提出对德育、文体卫、安全工作的改进意见、措施供校长决策。

10.完成校长布置的其他工作。

副校长岗位职责5

主管副校长岗位职责一、协助校长领导学生思想政治教育工作,负责制定和执行学生思想政治工作计划,总结德育工作经验。

二、领导政教处工作,抓好经常性的学生思想教育工作、法制教育工作、安全教育工作、艺术教育工作。

三、领导和推动年级组长、班主任工作,负责对他们的考核、评定和提高。

四、负责组织中考和高中会考工作。

五、领导学生会工作。

六、加强学生宿舍的领导和管理工作,做好学生的安全保护工作。

七、建立和健全德育工作规章制度。

八、负责校广播室的宣传工作和校外社会宣传活动。

九、负责安排和组织新生教育工作和军训工作。

十、领导学校体育卫生工作。认真贯彻执行上级关于学校体育卫生工作的规定,开展课外体育活动,加强卫生保健,做好疾病防治,保证学生睡眠和休息时间。增强学生体质,关心学生健康。

副校长岗位职责6

一、认真贯彻党和国家的方针、政策,领导生活管理处,协助校长做好行政办公室、财务室工作。

二、坚持以教育、教学为中心,主持召开后勤生活管理处业务会议,传达上级有关文件和指示,组织制订工作计划并督促实施。

三、负责学校物资管理、校产管理及基建修缮,生活福利工作,协助校长做好财务管理工作。

四、负责制订和完善后勤保障、财务管理工作的规章制度,加强督促,确保落实。

五、负责对生活管理处、财务管理人员的工作安排,并加强其政治思想教育,使之努力做到管理育人、服务育人。负责对生活管理处、财务管理人员的考核,并根据实绩提出奖惩意见。

六、负责校园建设工作,指导发展规划处提出基建维修计划,指导生活管理处主任抓好学校基建工程和维修工作。

七、负责向校长提出年度财务预算、结算及基建、修建计划。

八、负责向校长提出设备和学期办公用品的购置计划。

九、指导后勤生活管理处搞好学校规划和校园绿化、美化工作。

十、指导生活管理处主任做好食堂管理和饮水供应。协同校工会搞好师生的生活福利。

十一、办理校长委托、授权、交办的其他工作。

副校长岗位职责7

德育副校长在校长的领导下,协助校长主管学校德育工作和体卫艺术工作。

1、根据学校总体要求,结合学校德育工作实际情况,提出学年德育工作计划、德育工作要求,并组织落实,加强检查和总结工作。

2、建立健全学校德育工作的各项制度,加强德育工作的管理。

3、负责领导大队部及考核。指导大队部开展各种与社会、家庭配合的教育活动。

4、贯彻有关教育法规、文件精神,对学生进行政治、思想、道德和心理品质、心理健康教育,不断地提高学生思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质、美育素质、劳动技术素质。

5、抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的贯彻执行工作,指导校内各职能部门做好学生的思想教育工作。

6、抓好校风校纪教育,争创文明学校。

7、负责在面向全体学生,培养学生全面发展的同时,重视发展学生的个性和特长,通过艺术节、大型主题教育等系列活动,培养学生多方面的兴趣和爱好。抓好德育基地建设。

8、加强班主任队伍建设,做好选拔和考核工作。

9、加强班主任工作的研究,有计划地组织学习先进教育理论和先进工作经验,结合学校实际,提出研究课题。

10、负责组织评选先进班级、班主任;优秀学生、优秀干部等评优选先工作。

11、抓好抓实间操、体育活动。办好体育运动会和校内外体育竞赛活动。

12、开展环境卫生、个人卫生和教学卫生的检查监督工作。

13、完成校长交办的其他有关工作。

大队辅导员岗位职责

大队辅导员是在校长和德育副校长的领导下,具体负责学校德育常规工作、少先队管理,是学校德育工作计划的具体落实者和执行者。

1、制定好工作计划,进行工作总结。

2、搞好队室布置,大队部资料档案的管理。搞好宣传工作,定期更换宣传窗内容,校园广播站播音、中队黑板报的检查等。

3、训练少先队干部,定期召开大中队干部会议,培养他们热心服务的精神,教给他们工作的方法和技能。指导中队辅导员工作,帮助中队辅导员开好每学期的主题队会,组织中队辅导员讨论工作,交流经验。

4、经常深入了解少年儿童的思想、学习、生活情况,开展好有益于队员身心健康的活动。做好每学期的优秀队员、优秀中队及优秀中队辅导员的评比表彰工作。及时与学校党组织及行政领导汇报情况。

5、做好新队员的发展和教育工作。

6、认真学习党的教育方针,借鉴科学的先进的管理理念,不断提高自身的理论修养,根据我校实际情况,探讨德育工作的方法、途径、规律,提高德育工作的科学性、实效性。

7、协助德育副校长加强班主任队伍建设,对班主任进行有计划、有目标的培训,组织并指导班主任有针对性地开展班级工作;加强对班主任的培养和提高,培养、树立优秀班主任的典型,交流优秀班主任的工作经验;抓好班主任工作的量化考核管理,抓好班级的量化评估工作。

8、加强学校、家长、社会三位一体的管理。抓好班级干部队伍建设和班风建设,抓好家长学校的工作,抓好社会与学校的协调工作,抓好社会对学校工作的支持,让社会、家长成为学校管理的必不可少力量。

9、认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,强化对学生的日常行为规范的管理,训练学生具有良好的行为习惯,自觉遵守学校各项规章制度和社会公德;强化对学生养成教育的管理,抓好纪律、卫生、间操的检查和评比,抓好校风校纪的建设。

10、负责组织全校的学生大会、升旗仪式、家长委员会会议、法制教育、安全教育等大会,对学生进行思想政治教育;搞好大型教育活动,开展丰富多彩的校园文化生活,对学生进行爱国主义、集体主义的教育;指导并协助年级,抓好班会活动,抓好对违纪学生的教育和处理工作,“三生”包教和转化工作。

11、设计并组织学生问卷调查、家长问卷调查、教师问卷调查,调查结果及时反馈给主管领导。

12、完成领导交给的其他任务。

副校长岗位职责8

1常务副校长岗位职责

1、主持党校全盘工作;

2、负责组织召开校委会议,研究决定党校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和县委有关领导请示汇报;

3、负责协调综合、教学、总务工作及各部门之间的工作关系;

4、负责审批党校的各项财务开支、报销;

5、完成上级交办的其他工作任务。

2职业技术学校常务副校长岗位职责

为了强化管理、明确职责、增强责任,确保学校各项工作任务的高质量完成,特制定常务副校长岗位职责:

1、主持学校全盘工作;引领全体教职员工朝着正确的目标前进。努力打造一支“双师型”的教师队伍。

2、主管外联工作,积极拓展各行各业培训工作,争取各级各部门对学校工作给予支持。

3、根据联系的职能部门、企业和社会的培训业务,结合上级部门下达的培训任务,督查培训组开设各类培训班工作情况。

4、负责组织召开校委会议,研究决定学校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和上级等有关领导请示汇报。

5、负责选聘教师,确定教材,审查学校各项培训工作计划,合理安排各期教学人员。做好教学、总务、维稳工作以及各部门之间的协调工作;确保教职工在严谨的工作氛围和优雅的环境中进行工作。

6、坚持勤俭办学原则,管理好设备和经费,改善办学条件,办好集体福利。

7、根据职能部门、企业对培训学校的要求和社会发展的需要,制定学校发展的长远规划。

8、完成上级交办的其他工作任务。

9、强化职工担当意识,激发队伍恪尽职守、敢于负责的使命情怀。

10、培养团队,并养成矛盾不上交,困难不回避,责任不推诿的工作作风

3中小学部常务副校长岗位工作职责

中小学部常务副校长是该学部行政负责人,在董事长指导下,协助校总常务副校长主持学部工作,对学部负有全面领导的责任,主要职责:

一、贯彻执行党的教育方针,执行上级教育行政部门的决定,主持学部教育教学日常管理工作,确定学部工作目标,并制定切实可行的措施。

二、根据党的教育方针和董事会既定目标的要求,负责起草学部学期工作计划,组织落实,并对完成情况进行督查评估。

三、领导和管理学部的教学工作,合理组织安排教学人员,保证教学计划和教学大纲的落实,经常深入教学一线,全面贯彻县教育局及董事会教改和教研意见,推进学部教育、教学改革的实践活动。

四、领导和组织学部的思想政治教育工作,搞好精神文明建设,认真贯彻执行中、小学生守则和日常行为规范,调查研究青少年学生的思想状况及其特点,进行生动活泼、有效的主题教育(如圣贤教育等)和良好心理素质的培养。配备素质较高的教师当班主任,充分发挥政治课、教师、班主任、共青团、学生会、少先队、工会的作用,密切学部与家庭、社会的联系,加强对学生的校内外思想教育工作。协助总常务副校长做好招生、接送、稳定工作,学期中途,协助对学生进(招生)出(劝退或自动退学)把关,涉及经费问题报董事会审批。

五、领导体育卫生工作,贯彻执行《学校体育卫生工作暂行规定》。领导好体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作。

六、积极创造条件,组织学生参加生产劳动、公益劳动和服务性劳动,创造条件开展劳动和劳动技术教育。

七、提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质,形成一支骨干教师为中心的教师队伍。

八、负责健全学部的行政指挥系统。建立健全各项规章制度,争先创优,力争成为专家型、业务型领导,强化考勤管理,对请假半天的可直接审批,对本学部严重违纪的教职工,具有解聘建议权,保证学校正常的工作秩序。自觉接受校纪律检查委员会的督查指导。

九、培养良好的校风,美化、绿化、净化学校环境,为师生员工创造一个良好的学习和工作条件。

十、遇有重大突发事件,要及时妥善处理,并及时向校董事会汇报。遇到学生病、伤情严重的,要立即处理,需要用钱的,可直接动用应急资金(董事会分别拨付中小学20xx元由专人保管,专款专用),但事后必须补办相关手续,应由学生承担的要及时催缴。对于日常管理中确需学校额外支付活动经费的,活动之前须报董事会批准方可进行。

十一、校董事会交办的其它相关工作。

4党校常务副校长岗位职责

1、主持党校日常工作。

2、定期汇报党校工作,召开党校有关会议,安排落实党校各项工作。

3、制定党校年度和学期工作计划。

4、编制党校经费预算并掌握经费开支。

5、负责党校对外交流和合作工作。

6、抓好党校师资队伍建设。

7、抓好党校科研工作。

5党校常务副校长岗位职责

1、根据党委要求,负责制定党校的规章制度和工作计划,并组织实施。

2、负责学院中层干部、后备干部及新任干部的培训工作;负责承担全院党员和入党积极分子的培训工作。

3、负责会同有关部门组织和开展对高级知识分子、民主党派骨干和其他各类人员的在职政治理论和业务知识的培训工作。

4、负责会同有关部门开展党建和思想政治工作的研究和专题调研工作。

5、负责党校兼职教员的聘任、管理、并对其工作进行考核、督促。

6、负责组织党校工作人员的政治、业务学习和进修工作。

7、负责指导分党校开展培训教育工作。

8、负责协助组织部做好党建及组织发展工作。

9、完成院党委和党校校长交办的其他工作。

副校长岗位职责9

一、协助校长领导学校的思想政治教育,贯彻执行党的教育方针及各项政策法规,组织实施依法治校工作,坚持正确的思想政治教育方向,调动师生员工的积极性。

二、认真贯彻落实国家教育部颁发的有关加强学生德育工作的文件精神和上级主管部门加强学校德育工作的具体要求。

三、认真学习教育理论,加强对学生品德发展规律的研究,定期分析学生品德状况,结合学生实际进行教育,努力探索学生品德教育规律,做好育人为本的工作。

四、制定和实施学校德育发展规划和学期德育工作计划,审定政教处、团委会的工作计划及德育工作人员安排。

五、负责政教处、团委会的工作,认真组织实施《中学生日常行为规范》,建设良好的校风、学风和班风。完善评价体系,促进学生不断发展。

六、领导班主任和班级工作,建设一支一流的班主任队伍,抓好班主任队伍建设和业务提高工作,建设文明班级与规范性班级。

七、组织开展丰富多彩、适合学生特点的活动,通过活动进行生动活泼的品德教育。开展好军训和劳动教育,落实德育工作的实效性。

八、制定落实学生在校一日常规和学生各种规章制度,抓好学校卫生纪律、安全等项工作的检查评比,严明学校纪律,奖惩分明,使学生养成良好行为习惯和道德风尚,形成良好的教育环境。关注学生情感,提高人文素养,改变人才培养模式,使学生成为未来社会具有国际竞争力的公民。

九、抓好学校安全保卫工作与综合治理工作。对学生进行安全教育与遵纪守法教育。注意学校、社会、家庭三结合教育,办好家长学校。

十、调动教师“教书育人”的积极性,领导学校德育科研工作,探索德育工作理论与实践,确立德育课题,组织研究出成果。

副校长岗位职责10

1、负责领导学校的总务、财务工作。

2、贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。加强对总务处和后勤人员的领导,经常深入各处室,了解职员的工作情况,及时发现问题,解决问题,提高后勤服务质量。

3、严格管理校产和财务,切实管好校舍、设备和经费。认真制订年度经费预算,并督促预算的执行情况,狠抓落实。认真贯彻执行收支两条线的规定,合理使用经费,努力节约支出。

4、搞好校园建设。负责学校基本建设和绿化、美化工作,努力改善办学条件,为师生员工创设一个美好的工作和学习环境。

5、有计划地添置和改善学校各种设施,确保教学工作的顺利进行,努力把学校办成现代化的强校。

6、关心的学生和教职工生活,保护他们的健康,逐步改善教职工的福利。

副校长岗位职责11

一、按照党和国家教育方针的要求,以培养学生德、智、体全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标,结合时代特点,针对学生思想实际,采取科学有效的教育方法,完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划,并检查和推动工作计划的落实。

二、领导团队室的工作,负责大队辅导员的工作进行指导与检查。

三、要经常指导检查班主任的工作,和班主任研讨学生思想政治教育的`方向与方法,组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况,提出改进班主任工作的建议。

四、深入到学生中去,经常参加班会和课外教育活动。及时掌握少先大队的工作情况,指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。

五、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作,使文明单位建设水平逐年提高。

六、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件,起草学校综合治理工作的计划、总结,做好防火、防盗等安全防范工作,及时处理教职工之间或家庭内部矛盾,建立稳定的教育教学秩序。

七、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作,在完善考核评定工作基础上,使上述各项工作达到规范化、

制度化管理。

八、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作,抓好课间操、体育活动课工作,抓好体育教师队伍建设工作,提高体育课堂教学效率,上好健康课,建立高标准卫生室,切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用。

九、通过各种形式不断加强师生思想政治教育,提高思想政治觉悟,加强校园环境管理,创造良好育人环境。

十、组织大队委经常到班级检查学生出席情况,建立学生请假、班级汇报出席情况制度。

十一、及时总结学校思想政治工作的经验,定期向校长和师生报告学校思想政治教育情况。完成校长交办的其他有关工作。

副校长岗位职责12

协助校长分管学校的教学、教研、教务及教学后勤工作。

1.根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。

2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动,教学常规的实施、检查、落实工作,教研成果的评估及推广工作等。

3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。

4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。

5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。

6.负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实,不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。

7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。

8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划,交校长审批。

9.负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。

10.完成校长布置的其他工作。

副校长岗位职责13

1、组织教师学习和贯彻国家有关教学指示、教学计划和教学大纲,制订学校教学计划、教学常规,建立正常教学秩序,以保证教学计划的执行。

2、直接领导教务处、教科室工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。每学期考核教务处主任、教科室主任一次,做好记录,向校长报告考核结果。领导各教研组,开展教研活动,总结交流教学经验。

3、负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案,并指导教务处在实际工作中贯彻和实施.全面掌握教师的思想、业务专长和教学水平,每学期、学年开学前,妥善安排教师的教学任务。

4、对拟新调进的教师,进行业务考核,向校长提出报告。

5、从学校实际出发,提出学校教学改革方案和计划,并负责领导实施。负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排. 要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂 听课;参加学科教研活动;听取教科室及各教研组长工作汇报;检查教师教学和学生的学习情况,定期抽查教师教案和学生作业,每学期分年级召开学生座谈会一次,切实掌握教学第一手材料,听取对学校教学工作意见确定学校教学科研课题,并带领教科室教研组成员从事学校教学科研课题的研究。

6、切实抓好教师队伍的建设,有计划、有措施,不断提高教师的业务水平和教学水平。组织和领导教师开展教研活动。有目的有计划地进行教学方法的改革试验,定期组织教师举行教学观摩课,总结交流教学经验,拟出以老带新方案,提高教师业务水平。

7、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动,开展第二课堂活动。

8、协助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划,审批订书购物计划。

9、认真检查执行体育教学大纲的情况,切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查"推标""达标"情况。领导卫生保健工作,搞好近视眼和流行病的防治工作。

10、定期就全校教学工作做出总结,并向全体教职工汇报。

11、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划,并上报预算开支。

12、协助校长抓好全校的招生工作。

副校长岗位职责14

(一)在校长的直接领导下,协助校长抓好校本部日常教学工作。其主要职责是:

1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的决定,协助校长领导教学工作,负责学校教学计划的制定、组织落实、检查和总结。

2、协助校长领导和管理学校的教学工作,保证教学计划和教学大纲的实现,经常深入教学工作,提出教改和教研的意见,推进学校教育教学改革的实践活动。

3、领导、督促、检查、评价、教导处主任、副主任的工作。

4、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。

5、指导教师进行教学改革,发现、培养典型,推广先进经验,不断提高教学质量。

6、组织好教师队伍的培训和进修工作。

(二)分管成人教育工作,其主要职责是:

1、根据分工,负责完成分管的成人教育工作任务。

2、按照年度工作的总体任务和阶段性工作,负责制定分管工作的目标、步骤、方法和措施,并抓好落实。

4、阅批修改分管工作草拟的文件、报告、函电及其他文稿,主持召开和参加分管业务方面的会议。

5、全面了解和掌握分管工作进展情况和存在的问题,及时向校长汇报工作方面的问题,对分管工作进行积极的探讨和研究。

6、负责抓好分管部门人员的思想政治工作,促进工作水平和工作效率的提高。

(三)承办校长交办的其他工作。

副校长岗位职责15

在校长的领导下,分管全校的政教工作。其主要职责是:

1、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规,组织实施依法治校工作。

2、组织实施师生员工的思想政治教育工作,调动师生员工的积极性。

3、草拟学校教育工作计划、总结,提交校务会讨论,并负责学校大型材料的把关工作。

4、审定处室制定的教育工作计划,审定团支部、少先队、学生会的工作计划,并督促实施。

5、领导班主任工作,对班主任工作进行考核与评定,充分调动班主任工作的积极性。

6、负责学校家长委员会、关心下一代协会的工作,管理教育宣传工作。

7、负责校园文化建设及其他临时性工作。

 
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